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第2章 星芽的课堂(1/9)

发现星海世界树后的第三天,蓝澜做了一个决定:给星芽上课。

这个决定遭到了所有人的质疑。

“上课?”小七瞪大了眼睛,“它连话都说不利索,你给它上课?”

铉推了推眼镜——他最近开始戴眼镜了,说是这个世界的光线太刺眼,伤眼睛:“从理论上说,星芽的认知能力确实在快速发展。

给它系统的教育不是坏事。”

“但它连‘妈妈’都刚学会。”小七说,“你打算教它什么?”

蓝澜看着趴在窗台上晒太阳的星芽。

它最近学会了一个新技能——把身体摊成薄薄的一层,像一张煎饼一样贴在玻璃上,这样能吸收更多的阳光。

“教它认识这个世界。”蓝澜说,“它迟早要回星海,但在那之前,它得知道它要守护的是什么。”

苏颜从厨房探出头:“那你打算从哪开始?”

蓝澜想了想:“从树开始。”

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第一堂课在安全屋的阳台上进行。

蓝澜搬了一把椅子坐在花盆前,星芽飘在她旁边,好奇地看着那些绿油油的叶子。

炎伯站在门口,看似在望风,实则在偷听。

铉假装在调试设备,把椅子挪到了离阳台最近的位置。

小七说“我才不感兴趣”,却躲在窗帘后面偷看。

阿鬼直接坐在阳台角落里,闭着眼睛,也不知道是在感知还是在睡觉。

“这是绿萝。”蓝澜指着花盆里那盆最茂盛的植物,“很普通的植物,很好养活。

给它水,它就活;给它阳光,它就长。”

星芽歪着头,用一条触须轻轻触碰叶子。

叶子被它的能量影响,微微发光,整盆绿萝都亮了起来,像一个绿色的小灯笼。

“哇。”星芽发出惊叹的声音。

蓝澜笑了:“对,它是活的。

它会呼吸,会生长,会感受阳光和雨水。

你碰它的时候,它会高兴。”

“高兴?”星芽又碰了碰叶子,绿萝的光更亮了。

“对,高兴。”

星芽似乎很喜欢这个概念。

它飘到每一盆花前,用触须轻轻触碰,看着它们发光。

蓝澜一盆一盆地给它介绍:绿萝、吊兰、芦荟、多肉。

星芽学得很快,它不仅能记住名字,还能分辨不同植物的光。

“这个。”它飘到一盆仙人掌前,用触须指了指,“不一样。”

“哪里不一样?”

星芽歪着头想了想:“硬。

光硬。”

蓝澜愣了一下,然后明白了。

仙人掌的光确实和其他植物不同,更硬,更锐利,像针一样。

“你说得对。”她说,“仙人掌的光就是硬的。

因为它生长在很干的地方,需要保护自己。”
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